A poesia no cotidiano escolar: a formação de leitores críticos e sensíveis através da prática do haicai no Ensino Fundamental
Ensino de literatura. Poesia. Haicai.
Este projeto visa examinar de que forma o haicai pode ser utilizado para estimular o interesse pela literatura e como o estudo e a prática desta modalidade poética podem contribuir para a formação cultural dos alunos do sétimo ano da Escola Estadual Miguel Baracat. Como os alunos apresentam uma certa resistência perante os textos literários, sobretudos os mais longos, o haicai, nesse sentido, dada a sua brevidade, viria a contribuir para a compreensão da mensagem mais facilmente, e, assim, servir como porta de entrada para literatura. Usamos como referencial, teóricos que tratam da leitura e da literatura, como Freire (2001), Martins (2017) e Bordini e Aguiar (1988), bem como referências sobre o haicai, como Goga (1988) e Leminski (1983).